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第74章 全息學習

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房車裏有專門的接收區,因為垃圾星的特殊情況,所有在垃圾星工作的人類都不能直接接觸房車之外的環境,自然也包括運輸物。

所以房車裏專門有作為接收區的空間,運輸機器人過來的時候,會直接進入接收區卸貨,等到運輸機器人離開,該接收區也會進行對應的消毒等工作,一直到進入接收區的門邊上的燈轉為紅色的時候,操作者才能進入。

往常的時候,江諾一般不會等在接收區門口,但今天她卻早早就等在了門口,想要在第一時間看到全息倉的模樣。

在紅燈轉為綠燈的時候,她也第一時間打開了門。

全息倉比她想象中要大一些,她以為既然是兒童用的全息倉,或許會小一些,但實際並沒有,按著眼前這個全息倉的大小,估計就算是一米八的成人,要進入使用也是輕而易舉的。

房車的空間有限,她在確認全息倉的大小後,特意在房車裏走了一圈,找了一個相對合適的位置,把全息倉挪了出來。

全息倉底下有專門的滾輪,哪怕是她一個人操作也很輕松。

把全息倉放好,接入電源之後,正對著江諾的這一面就出現了操作屏幕,上面有許多選項,基礎的選項是低年級的學習科目,高級的選項則包括各種技能的培訓。

高級的技能包括各種音樂培訓、舞蹈培訓、書寫培訓、繪畫培訓等等,雖然都是基礎的培訓內容,但在江諾看來卻都很厲害。

各種各樣的培訓內容有上百種,有些內容江諾還能大致確認是什麽,但也有好些內容她完全看不懂是什麽。

只是結合之前她刷視頻看的內容,能大致判斷這些她看不懂的內容大概是星際常見的一些基礎技能。

也怪不得這個全息倉售價這麽昂貴,別說是在星際,就算是在二十一世紀,很多家庭請家教,或者是讓孩子專門去進行一些對應的培訓,少則花費幾千上萬,多則花費幾十萬上百萬。

如今這個兒童用全息倉售價幾萬塊,卻可以讓孩子在這裏學到大量的知識,這筆錢實在不是一般的值得。

江諾想著,繼續滑動著屏幕上多樣化的學習科目,有的科目對她來說沒用,至少暫時沒什麽用,比如說基礎的類似語文、數學等科目,因為地球上的發展跟星際不同,這些東西她學了也沒辦法在地球上用,索性不用浪費時間。

剩下的科目,像類似地球上琴棋書畫舞等科目,她暫時沒打算往這方面發展,也沒什麽用。

再然後是……

操作系統?

雖然星際的語言習慣跟地球上不一樣,但既然是這樣的翻譯,那是不是意味著這個操作系統跟她想象中的一樣?

星際的網絡發展可比地球上快多了,可見星際的操作系統應該是已經發展到極為方便的地步,哪怕兩邊的語言習慣不一樣,但目前地球上的操作系統和計算機語言都還處於初級階段,如果能夠從源頭處理操作系統的問題,是不是能給地球上的計算機操作發展帶去新的變化。

現在的問題在於她能不能把這些東西帶去地球。

江諾想著,立即發消息詢問她的AI助手。

【源:源雲星系的操作系統是屬於開源程序,任何人都能在原操作系統上進行修改並使用,甚至作為商業使用,但地球語言與源雲星系的語言不同,無法覆制使用】

【編號001:但這也意味著,我可以學習源雲星系的操作系統語言習慣和邏輯,按照地球上的語言重新編一套操作系統】

【源:這樣做更不會涉及到版權問題】

【編號001:多謝】

從AI助手這裏得到了確切的答案之後,江諾重新把目光落在面前的全息倉上,在操作屏幕上選擇了操作系統學習模式。

確認選擇的瞬間,全息倉打開,露出了一個可容一人進入的空間。

江諾邁步進入之後,全息倉的門重新關閉,而她的周邊出現了密密麻麻的柔軟物,從多個角度托著她的身體,讓她的身體受力均勻,雖然她才剛剛開始使用,但她能確信,就算她一直使用這個全息倉,也不會因為站立操作而感到疲憊。

在全息倉的支撐下,她閉上眼睛,再睜開眼的時候,面前的環境已經變成了寬敞的教室環境,她變成了坐著,而在她面前放著一臺專門用於學習和操作的機器。

一定要說的話,類似於地球二十一世紀的電腦教室,只不過面前的電腦換成了星際版本的電腦。

“第一節課,我們來學習構建一個基礎的操作系統。”

江諾面前的機器,隨著老師的聲音開始動起來。

確認正式開始上課後,她立即集中精神,開始學習這一節課程。

上完兩節課之後,她被全息倉以適度學習的原因踢了出來。

再次出現在房車裏的時候,江諾眨了眨眼睛,回頭看著全息倉,只覺得十分神奇,要知道之前在學習的時候,她甚至都以為那就是真正的教室。

而這還只是兒童模式,可想而知星際的全息科技發展到什麽程度了。

不過這課程可不愧是兒童課程,哪怕她對星際的語言一無所知,在上課的時候也能輕松跟上學習的節奏,並且在學習的時候能將老師講的內容,轉換為地球上的語言。

星際的操作系統跟地球上目前發展起來的操作系統邏輯有很大的不同,雖然目前只學了兩節課的她還沒辦法很好地確認兩者之間的邏輯差異,但她卻能想到如果她真能把這些內容跟地球上的情況融會貫通,或許她真的可以建立一個新的操作系統。

只不過這個過程也許會很漫長。

想歸想,江諾的心情還是放松了,哪怕她被全息倉踢了出來,她也不在意,而是坐在房車的操作區離,學習之前沒有學完的數學。

暑假的時間被她安排的滿滿當當,日常除了學習大學幾年的課程之外,她還需要抽出時間在全息倉裏學習星際的操作系統,同時還需要完成垃圾星裏時不時出現的工作任務。

每當她學的頭暈腦脹的時候,她就會離開垃圾星,騎著自行車出去轉一圈,每次她騎著轉一圈回來,再進入到垃圾星的時候,她都會無比感恩垃圾星的空調帶給她的快樂,給了她更多學習的動力。

七八月的京市不算特別熱,至少對比全國各地的溫度看,京市的溫度還是相對較低的,但好歹也是七八月份夏天的溫度,走出門總能感覺到烈日的煎熬,其中的難受程度可想而知。

正因為有了極致的對比,她總覺得自己這段時間的學習效率都提高了許多。

偶爾需要出去“買飯”的時候,她會特意在自行車上掛著一個搪瓷缸,旁人看不見,實則她在搪瓷缸裏放了一整杯的涼爽飲料,熱的時候來一杯,真的舒服的不得了。

京市的供銷社是有冰箱的,在供銷社裏也可以買到棒冰,這樣的天氣,冰制品的銷量總是很好,路上擦肩而過的人,好多手裏都拿著棒冰。

有的時候路過小箱子,還能看到推著自行車偷偷賣棒冰的人。

畢竟是在京市,有的人家早早就買了冰箱,就想著能借著冰箱做點小生意。

操作起來也不難,只要弄個模具,在裏頭放點加糖的水,沒過多久就能凍出一批白糖棒冰,自家做的不要票,買的人可不少。

但這樣的生意也不敢做大,就是偶爾出來賣一賣,江諾也就碰到過兩回而已。

78年中旬,距離改革開放被正式提出只剩幾個月了,早早就得到大致消息的人都睜一只眼閉一只眼,而底下悄悄做小生意的人,最容易感受到這些氛圍,膽子自然也比之前大了些。

這些做小生意的人倒也不是不怕,只不過大多數人都上有老下有小,哪哪都要用錢,再加上這時候許多人家都有著家裏要有足夠的存款才安心的想法,自然會多做一些事。

這樣的生意江諾自然也能做,可重點還是那個原因,她手頭的一千多塊錢,從她來京市到現在,哪怕她會時不時寄東西去家裏,她手頭的錢也都沒怎麽動過。

反正又是忍不住感慨這年頭的錢真經得起用的一天。

江諾騎著車從熱鬧的區域往回走,到了住處後,把車子在外頭停了停,進屋子裏走了一圈,再出來的時候手裏就提著搪瓷缸。

然後她把搪瓷缸放在線袋子裏,騎著自行車往學校走去。

暑假留校的同學有專門的教室,教室裏白日也會開著電風扇,對這些後面的國家棟梁,京大並不吝嗇。

但即便開著電風扇,在這樣炎熱的天氣下,能帶來的涼意也不多。

所以有可能的情況下,很多學生都會選擇在樹蔭底下坐著看書,可能這種狀態下的涼意要比坐在教室裏的涼意還要大一些。

老師們也有不少留校的,他們也需要學習,同時他們手裏也有許多任務。

怕熱的老師,可能會在辦公桌邊上放個小盆,裏頭弄條毛巾,實在熱了就弄點水。

但這時候臉盆裏的水是熱的,連外頭水龍頭的水也是熱的,瞬間的涼意肯定沒有,有的只是熱毛巾放在皮膚上,沾濕之後,熱氣一點點帶走的涼氣。

“是該用熱水,涼水不行,太涼了要生病的。”

江諾就是在這個時候喊了一聲“報告”。

“江諾?你怎麽來了?”吳老師擡頭。

“我想法子弄了點冰塊。”江諾打開拿在手裏的搪瓷缸。

“冰塊好啊,江諾,來,給我杯子裏弄兩塊。”

辦公室裏都是江諾熟悉的老師,這些老師同樣也認識江諾,自然不會跟她太過客氣,更何況他們這會兒是真的缺涼意。

“不是說熱水好嗎?”

“心裏知道熱水好,嘴裏還是想喝點涼的,這大熱天的,不是沒條件麽。”

“哈哈哈哈哈!”

江諾也聽著笑了起來,給每位老師的杯子裏都倒了幾塊冰。

冰塊在微熱的杯子裏很快融下去,杯壁上也帶了絲絲涼意。

江諾就看著有老師把杯子往自己額頭上碰,確認到杯壁上的涼意後,滿意地喟嘆了一聲。

也有老師不等冰塊融下,就喝了一大口水,也發出了滿意的聲音。

“正好你來了,”吳老師喊住江諾,捧著杯子抽出一張試卷,“順便做張試卷吧,我看看你現在覆習的怎麽樣了。”

“好。”江諾立即點頭,心甘情願去做試卷。

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